La FMPS, Fondation Marocaine pour la Promotion de l'enseignement préScolaire a pour mission de promouvoir l’enseignement préscolaire (4-6 ans) afin de donner à l’enfant dès son jeune âge les bases nécessaires qui l'aideront à avoir un cheminement scolaire de qualité.
Dans ce cadre, la FMPS assurera également la gestion des écoles préscolaires de la Fondation Mohamed VI de Promotion des Œuvres Sociales d’Education – Formation.
Pour plus d’informations, visitez notre site : www.fmps.ma
Poste :
Recherche pédagogique :
Garantit la réalisation d’une veille permanente sur les innovations pédagogiques dans le domaine du préscolaire ;
Pilote la conception, définition et réalisation des travaux de conception et de développement des nouveaux outils pédagogiques à même d’améliorer l’acquisition des compétences par les bénéficiaires, ainsi que les études d’amélioration des outils existants ;
Pilote la création de ressources pédagogiques ou accompagne leur création ;
Pilote la réalisation des recherches, des études, des mises au point, des analyses, des essais pour la mise en œuvre des innovations ; Oriente l’équipe de recherche de la FMPS dans les choix des thématiques de recherches selon les priorités et besoins de la fondation ;
Propose à la direction générale la certification de l‘approche et des outils pédagogiques par des organismes internationaux spécialisés ;
Production pédagogique :
Conçoit, élabore, met à jour et met en place le curriculum d'enseignement pour le préscolaire en fonction des normes et des exigences internationales en alignement avec la vision du Ministère.
Supervise la mise en œuvre du curriculum, en s'assurant que les objectifs d'apprentissage sont atteints et que les classes sont dotées des outils et moyens ressources nécessaires.
Évalue régulièrement l'efficacité du curriculum et propose des améliorations en conséquence;
Encadrement et supervision pédagogiques :
Conçoit, élabore, met à jour et met en place les outils et supports de supervision adaptés à la vision de la FMPS.
Garantit la planification avec les représentants régionaux et provinciaux des actions (visites, ateliers…) de suivi des opérations au sein des UPs
Fait le suivi, avec son équipe, par le biais des représentants régionaux et provinciaux, de la réalisation des tournées de suivi des opérations au sein des UPs;
Garantit la collecte et analyse les rapports d’évaluation des tournées de suivi des opérations au sein des UPs ;
Fait le suivi, avec son équipe, par le biais des représentants régionaux et provinciaux, de la réalisation des évaluations des pratiques professionnelles des éducatrices et éducateurs ;
Garantit le suivi des plans de développement individuels des éducateurs
Coordonner la communication avec les parents et les autorités éducatives :
Élabore une approche de communication basée sur des relations positives et constructives avec les parents pour veiller à ce qu'ils soient informés des activités et des progrès de leurs enfants.
Coordonne avec les autorités éducatives pour s'assurer que les programmes et les activités de la FMPS sont en accord avec les normes et les exigences du Ministère.
Représentation de la FMPS :
Assure la représentation de la FMPS lors d’instances externes ou avec les parties prenantes.
Pilotage de l’entité :
Définit les objectifs de la Direction des affaires Pédagogiques en collaboration avec le Directeur Général ;
Fournit aux instances de gouvernance les indicateurs périodiques de l’état d’avancement de l’activité ;
Participe aux instances de gouvernance et de coordination de la FMPS ;
S’assure du respect des procédures et règles en vigueur ;
Participe et contribue au déploiement de projets internes de la FMPS.
Autres :
Exécute les autres demandes diverses de sa hiérarchie
Contribue aux projets et aux activités de la FMPS en fonction du besoin
Management :
Anime ses équipes
Développe les compétences de ses équipes et maximise leur performance
Planifie l’activité de ses collaborateurs en leur définissant des objectifs clairs et en validant les plans d’action proposés par ces derniers
Contrôle et valide le travail de ses collaborateurs
Mène les entretiens d’évaluation avec ses collaborateurs
Profil recherché :
Profil recherché : Formation et expérience:
Bac+5 en Sciences de l’éducation/Sciences Sociales/Psychologie.
Spécialisé en Sciences de l’éducation, Psychologie, Sociologie.
Se justifie de 10 ans minimum d’expérience professionnelle globale.
Se justifie d’au moins 5 ans d’expérience dans un poste à haut niveau de responsabilité.
Adresse de notre siège :
-
Traits de personnalité souhaités :
Recherche de nouveauté
Extraversion
Besoin d'objectivité
Besoin d'autonomie
Implication au travail
4K
Matching global
FineTunePro
COMPÉTENCES
Kapacity Revealer
PERSONNALITÉ
Feel Good
CULTURE
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