Recueillir les besoins de formation auprès des directions, des managers et des responsables de sites.
Analyser les besoins exprimés et vérifier leur cohérence avec les métiers, les objectifs de l’entreprise et les évaluations annuelles.
Distinguer les besoins individuels, collectifs, réglementaires et stratégiques.
Prioriser les actions selon les enjeux opérationnels, les risques et les budgets disponibles.
Conception et ingénierie de formation
Traduire les besoins opérationnels en objectifs pédagogiques précis.
Définir les programmes, les publics, les prérequis, les modalités pédagogiques et les critères d’évaluation.
Concevoir ou adapter des parcours de formation techniques, managériaux, réglementaires et transverses.
Organisation des actions de formation
Établir le calendrier des formations en coordination avec les managers et les sites.
Gérer les convocations, inscriptions, salles, équipements, déplacements et supports.
Vérifier la disponibilité des participants et limiter l’impact des formations sur l’activité.
Assurer le suivi du déroulement des sessions.
Gestion des dispositifs de financement
Préparer et suivre les dossiers de financement et de remboursement de la formation.
Constituer les dossiers GIAC et contrats spéciaux de formation, selon les dispositifs applicables.
Vérifier la conformité des pièces justificatives et le respect des délais.
Assurer le suivi des demandes auprès des organismes concernés.
Répondre aux éventuelles demandes de complément ou de régularisation.
Suivre les montants remboursés et établir les rapprochements nécessaires.
Maintenir une veille sur les règles et dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Évaluation et mesure de l’efficacité
Organiser les évaluations à chaud à l’issue des formations.
Mettre en place des évaluations à froid avec les managers et les participants.
Mesurer l’acquisition et l’application des compétences en situation de travail.
Profil recherché :
Bac+5 en ressources humaines, ingénierie de formation, management ou domaine équivalent.
Une spécialisation en développement des compétences ou en ingénierie pédagogique constitue un atout.
Minimum 3 années d’expérience au sein d'un cabinet de formation (obligatoire)
Bonne maîtrise des dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Maîtrise avancée d’Excel et des outils de reporting.
Excellentes capacités rédactionnelles en français.
La maîtrise de l’arabe et de l’anglais constitue un atout.
Traits de personnalité souhaités :
Recherche de nouveauté
Respect des règles
Extraversion
Besoin d'objectivité
Rationalisme
Besoin d'autonomie
Implication au travail
Organisation
4K
Matching global
FineTunePro
COMPÉTENCES
Kapacity Revealer
PERSONNALITÉ
Feel Good
CULTURE
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